演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的奉献的演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奉献的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家上午好！
我是叫吴楠，现任红岩镇武装部长，今天我演讲的题目是《用执行燎原奉献的人生》。
青春是天地赋予人类最美好的礼物；青春只赋予你我一生一次，你能保证青春无悔吗？你能让青春闪光吗？
从蹒跚学步到朦胧少年，从呀呀学语到吟诗诵词，人生的长河就这样慢慢流淌。未经意间，我们已走上了工作岗位，步入了实现人生价值的青春殿堂。在如歌的岁月里，在平凡的岗位上，怎样让青春时光快乐充实、成功谱写人生的辉煌，成为我们每个人不懈追求的理想。每天行走在红岩寺镇松涛阵阵的沟谷山梁间，面对着喜欢吃洋芋糍粑、勤劳善良的红岩人，我怎样实现我的生命价值，怎样谱写人生的辉煌篇章呢？我困惑，我迷茫，我更是曾经徨。然而，在县委举行的“提高执政能力暨增强执行力”大讨论活动中，我看到，镇上领导为了谋划全镇经济社会发展熬灯夜战，他们青春的风采在急群众之所急、想群众之所想中熠熠发光；我看到，全体包村干部在走村串户带领群众抗旱春播和护林防火，他们用汗水在确保农村繁荣稳定工作中收获的笑容幸福灿烂；我看到，搬迁到交通便利的公路边的移民群众满怀感激、送来过年准备的包谷酒，紧握着扶贫干部的手，希望多到村里指导生产生活的希望火热催人的时候，我忽然醒悟，把县委、县政府实现率先突破发展、建设陕南经济强县的决策部署坚决执行落实到1.7万勤劳勇敢的红岩群众中去，早日实现民富镇强的新面貌，不正是我奉献人生、收获幸福的广阔舞台吗？于是，我下定决心，并通过今天的演讲台，大声地召唤我的朋友们：用执行燎原奉献的人生。
也许有人会说，“夫成大器者，必能干一番惊天地、泣鬼神之壮举。”你一个乡镇干部，只能在村组农户、田间地头平平凡凡地做一些群众工作，贯彻执行各级党组织和县委、县政府的决策，你有什么执行力？
不错，但凡天之骄子似的英雄人物，都干出了一番轰轰烈烈的丰功伟绩。但是，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”，任何大业绩、大目标，都是由许许多多的小成绩、小环节积攒而起，实现建设陕南经济强县的目标，需要乡镇党委政府的科学执政，更需要我们每个乡镇干部的认真执行。我们是实现率先突破发展、建设陕南经济强县列车上的螺丝钉，执行好每一项工作的安排部署，就是我们奉献人生启航的星星之火。
记得刚到红岩寺镇工作，镇党委、政府安排我分管人口和计划生育工作，对全新的工作领域很陌生，由于缺乏业务知识，工作没有头绪，常常感到很苦恼。随着时间的推移，在领导和同事的关心和帮助下，我不断加强业务知识的学习，认真执行镇党委、政府的各项工作部署，处理日常工作也渐渐游刃有余。在计生工作中，通过实施计生干部管理十项制度和计划生育“三包”责任制等措施，创新工作方法，加大工作力度，确保了我镇计生工作的健康有序发展，并顺利完成了计生“六好”乡镇建设，受到了上级计生部门的充分肯定。几年来的工作实践证明，作为基层干部，只要我们对工作去执行、会执行、敢执行，拿出闯劲，鼓足干劲，使出恒劲，就一定能做出自己都没有预料到的成绩，就一定能一步一个脚印地走出灿烂多姿奉献的人生！
年轻的你、我，今天不论分工在什么行业、何类岗位，我们都是执行长链上不可或缺的一环，提高执行力是我们走向成功彼岸的唯一渡船。执行好各级党组织的决策，需要我们不断提高自己的执行能力。我们要在学习中升华，树立终身学习的理念，清心明目，敏捷思维，为执行找准方向；我们要在实践中锻练，坚持理论联系实际，解放思想，开拓创新，为执行积累经验；我们要在总结中提高，积极开展调查研究，聚合智慧，掌握规律，为执行提供保障。
我相信，从自我做起，从现在做起，默默执行，日积月累，我们就能把平淡无奇的小事参悟成深邃的哲理，把对人生理想的追求潜移默化成桩桩不凡业绩。我相信，露珠虽小，折射的却是万道光芒，汇聚起来也将是一个七彩世界！
青年朋友们，让我们立足岗位，负起执行赐予的责任吧。只要不厌其烦地拾起细碎的石块，我们的青春堆砌起来就是一座雄伟壮丽的宫殿。当不惑之年的我们在宫墙上俯瞰往事时，我们会感叹，汗水没有白流，青春没有枉度！执行燎原了奉献的人生，让我们的人生轨迹在历史中不朽闪光！
我的演讲完了，谢谢大家！
奉献的演讲稿 篇2
各位领导，各位同事大家好：
我是来自杨召小学的于双晴，今天我演讲的题目是《爱心与责任》。
手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。
关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语（孩子，你真优秀；孩子，勇敢的举起你的手，我相信你，你能行……）；批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条；课下我与学生促膝交谈（孩子，课上怎么不开心呀？是不是老师讲得不好呢？可以和我谈谈吗？孩子会把他们的心事一一告诉我），倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白：要用爱去管理班级。
爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。
今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性；每天中午我与学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖；有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。
当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。
爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧?我们的生命会因教育而精彩。
感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。
谢谢大家，我的演讲完毕。
奉献的演讲稿 篇3
刚开学时，我们学了朱自清的《背影》，我沉默，我反思，我追悔莫及。因为，同样是“藏”在身边的爱，他找到了，而我，却依然被“蒙在鼓里”。
我妈妈是个地地道道的家庭主妇，没读过几天书，仅会的几个字还在扫盲班里学的。因为个子在家里最小，所以一年四季在家总是穿着我们穿剩下的衣服，偶而买几件过百的衣服也会心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥，她把所有的爱都给了我们。
也许是爱太多，反倒娇惯了我们，她没受到过良好的教育，自然也不懂怎么教育我们，她为我们做的所有的一切，当时在我看来，全是溺爱。
小学的时候，每当同学们谈论起自己在家理所应当干的家务活时，我却无语，因为这些事妈妈从来不会让我去做，她只会对我说：“你写你的作业，这事我来就行”这样以至于每当我破天荒的干了点家务活跑到学校去炫耀时，总会招来同学们的嘲笑。
我很生气，我叫她别在溺爱我，别人能做的事我也能做。可是，说起来容易，等做起来就不是那么回事了。我没有足够的耐心，把事情做到一半后总是由妈妈来收拾我的烂摊子。
被溺爱的孩子总有这样那样的.不满足，妈妈偶尔也有“照顾不周”的时候。尽管只是没有做一些根本没有必要为我做的事情，可还是会引发我的勃然大怒，而面对这一切她竟然只是一笑而过，让我很不满。我开始把自己孤立起来，不和她说话。
可是，那次，她病了，病得很重，很重。可她坚决不去医院。在我的影像里，她很少生病，不！准确的说应该是我很少知道她生病。看到她躺在炕上痛苦的样子，我心软了。忽然想为她做点什么。第二天，一大早起来用两个小时做完妈妈平常半个小时就能做的事情，该做饭了，这对于平常只会煮米饭的我还说无疑不是一个难题，最后，无奈的我只好求助于妈妈。我把妈妈慢慢的扶起来靠着墙边坐下，听着她的吩咐。每当她说话时我会停下手里所有的工作，否则就会听不见。她的每一次微动嘴唇，微微点头的吃力，对我来说都无疑像是烙铁似的在我的心里留下深深的烙印？
我后悔了，我不想等到“子欲养而亲不待“的时候才去反思母爱，报答母亲。
我想对妈妈说：妈妈，下辈子还做您的女儿。
人一出生所能体验的第一情感，就是母爱。人的嘴唇所能发出的最亲切的呼喊，就是“妈”这是一个简单而意味深长的字眼。他充满希望，爱，抚慰和人心灵中所有美好的感情。在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；再软弱是，她是力量；她是同情、怜悯、慈爱及一切真挚情感的源泉，世上唯一永恒不变的也只有母亲慈爱的心！
提起我的母亲，她很普通，与千千万万个母亲一样为孩子默默奉献着。从我呱呱降地那天起。我就理所应当的享受着母亲无微不至的关怀。上次月考，学校提前放假，我兴冲冲的赶回家，屋里却没有人，我有些纳闷，只知道父亲长年在外出差不回家，没想到母亲也与之同去。我走到久违的厨房，想找点吃的东西。推开门的一刹那我“愣住了”桌上分明摆着半碗硬邦邦的透着股寒气的腌咸菜，我的心猛的一颤，脑海中立刻浮现出以前我回家时的那一幕幕，红烧鲤鱼、糖醋排骨、香菇焖鸡……丰盛的饭菜使我目不暇接，诱人的香味扑鼻而来，灯光下我与母亲开怀畅饮，我也完全陶醉在这欢乐之中。原以为生活水平提高了每天都能吃大美味佳肴，可谁知道只有我在家时才如此。想着想着我的眼睛模糊了……默默的收拾好碗筷，好像这是我做过的唯一的一次家务，内心不免有几分怅然。
我的妈妈是一个很要强的人，印象中的她总是用瘦小的肩背我去医院，小时候的我身子很弱，打针吃药是家常便饭，常输液也是不稀
奇的。记得一个下雨的夜晚，我又一次发烧了，我烧的昏迷不醒，因此没有注意一颗颗豆大的汗珠从妈妈额头上滑落，漆黑的夜里，妈妈背着我在倾盆大雨中奔跑，天空中一条闪电伴随着闷雷划过，那次之后，我的病好了，妈妈却病了好几天。
母亲面对您的关怀与疼爱，我该怎样报答？恐怕用我的一生也无以回报，唯有努力学习让您感到一丝欣慰“世上只有妈妈好……”每当我耳边想起这熟悉的旋律我都在深深的谴责自己，母亲为我付出了一切而我回报给母亲的却只有那日益增多的皱纹，我无语……
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？读着孟郊的游子吟我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲那瘦小的背影。我在内心默念着母亲您辛苦了！您就是我一生的感动，我永远爱您、敬您！
奉献的演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好! 我是来自四年级的高美娜 高美娜今天我朗诵的题目是《奉献就是快乐》 。
人人都常说：“生命的意义在与奉献，而不在与索取。”而我，却不相 信。“难道奉献了什么，生命才有意义吗？奉献了什么就一定会很快乐吗？” 于是，我决定亲身体验一下，看看到底奉献是不是真的很快乐。 我走到马路边，看见一个小弟弟摔了一跤，出了很多血，正在哇哇大 哭。我走过去，把我口袋里的餐巾纸拿出来，为他擦干净血，简单地包扎 了一下，并安慰了小弟弟，他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。 我又走到草地边，发现一块标有“踏入想一想，小草也在长”的警示牌 倒了。我用尽全力想把这块警示牌立起来，可是，这块警示牌太重了，我 根本就抬不起来。最后，我看见了一位阿姨，就请求她过来帮忙，过了不 久，这块警示牌终于又像原来那样立了起来。阿姨表扬了我，小草也像在 和我点头。我也开心地笑了。 通过这两次的奉献，我终于明白了哦，奉献就是快乐！
